如今親子教育受到越來越多家庭的重視,親子間通過游玩、互動游戲等拉進彼此的距離,親子研學基地就應運而生,那如何打造親子教育研學基地?下面麻城古孝感鄉(xiāng)都景區(qū)就詳細介紹下。
1、選址方面
將規(guī)劃改造地點的用地面積、建設用地、農用地比例做好分類,綜合周圍的生態(tài)環(huán)境、地理優(yōu)劣勢、人文歷史等方面,做出總結分析,規(guī)劃區(qū)適合建設哪類親子教育基地。如周圍森林資源豐富,適合建設露營探險、自然探究、戶外運動等親子教育基地;周圍有古村落,人文歷史濃厚,建設用地比例不多,農用地比例較高,適合建設農耕園藝類親子基地等。
2、區(qū)域方面
不同區(qū)域都有特定的自然生態(tài)本底資源、建筑特色、消費群體,根據區(qū)域內特有屬性進行規(guī)劃改造或規(guī)劃重建,打造出帶有地域特色主題的親子教育基地,才能在同質化嚴重的親子教育市場或鄉(xiāng)村旅游中脫穎而出。
3、功能方面
隨著人民對美好生活需求的日漸增加,單一功能的親子教育基地,很難達到市場要求。因此,從不同角度打造多功能的親子教育基地不失為一種選擇。
4.安全方面
孩子與大人最主要的區(qū)別是其免疫系統(tǒng)還沒完善,因此,讓孩子參加親子教育、戶外探險或戶外運動等,安全是重中之重。國內部分家人之所以抵觸親子教育基地,最重要的原因是擔心親子教育基地的安全設施是否齊備。因此,在打造不同類型的親子教育基地過程中,要在保證安全的前提下進行建設。沒有安全保障的親子教育基地,再好的功能設計,也猶如“空中樓閣”,無的放矢。
5、運營方面
一個成功的親子教育研學基地,除了建設過程的完善性、基礎功能的多樣性、安全設施的合理性,也要考慮后期運營方面,比如人流方面的承載能力、綜合交通方面的便捷程度、宣傳推廣方面的可行性程度等等。
古孝感鄉(xiāng)都景區(qū)核心項目“孝感鄉(xiāng)生態(tài)莊園復合型鄉(xiāng)村振興旅游項目”是經過發(fā)改委審批的麻城市鄉(xiāng)村振興項目,整體定位大別山文化體驗地,主要分為移民文化體驗區(qū)、精耕農業(yè)示范區(qū)、研學自然教育區(qū)、雙養(yǎng)度假區(qū)、民宿體驗區(qū)、體育休閑娛樂區(qū),旨在將循環(huán)農業(yè)、創(chuàng)意農業(yè)、農事體驗一體化發(fā)展融入文旅業(yè)態(tài),完善并突出以農業(yè)為基礎的產業(yè)融合。目前開放工程招商,主要針對的是對指定項目有投資意向的客商,歡迎有意向的客商電話聯系:18107138871。
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